La astrología está basada en el paradigma de que cada persona va a reaccionar a cada estímulo de acuerdo con su estructura energética, incluso antes de vivir la experiencia.

Para la psicología o pedagogía la experiencia vivida por el niño lo va condicionando, para la astrología la experiencia está condicionada por la naturaleza del infante. Esta última postura se apoya en dos conceptos fundamentales que son la sincronicidad y la percepción selectiva.

Si damos por cierto la visión astrológica veremos que la carta natal de un niño nos va a dar una información muy valiosa con respecto a sus necesidades, a sus habilidades, a sus aptitudes, a sus desafíos, a sus aprendizajes, a su familia, etcétera.  En una palabra, su carta astral va a informar sobre la esencia de ese pequeño, y como esa esencia se va a ir desplegando con el paso del tiempo.

Como los niños no van al astrólogo, el conocimiento de los padres sobre la esencia de sus hijos puede darles información que los ayude a apoyarlos, a guiarlos, a encaminarlos y a fortalecerlos para que se conviertan en quienes realmente son, en vez de forzarlos a seguir un camino que no es el suyo y con ello deformar su expresión vital. 

Durante los primeros años de vida, el balance de elementos de la carta nos va a dar información sobre el estado interno del niño y el patrón de comportamiento que manifiesta frente al entorno; va a señalar cómo ve el niño su mundo, y en qué áreas se va a sentir más cómodo. Conocer el elemento predominante y el elemento más débil va a permitir comprender mejor sus necesidades y va a ayudar a encontrar actividades que le permitan encontrar un desarrollo más armonioso y equilibrado.

Como antes de los siete años todavía no existe una personalidad definida, ni una identidad propia, el Sol pasa a segundo término y la Luna se vuelve el referente de mayor peso para el bebé.  La Luna va a significar a la madre y el vínculo madre-hijo que se establece va a marcar los patrones de hábito, reacciones instintivas y seguridad emocional que va a desarrollar y expresará durante el resto de su vida.  Conocer la Luna es conocer lo que un niño necesita para desarrollar confianza y la salud mental.

Como complemento a lo anterior, se encuentran las circunstancias que rodearon su gestación, el parto, y el ambiente emocional con el que se enfrento al nacer.  En este caso es conveniente hacer una revisión de la Casa XII, el Ascendente y la Casa IV para con ello determinar la impronta que quedo registrada en la psique del niño y que muchas veces forma parte del inconsciente del pequeño.

De forma simultanea el desarrollo de habilidades motrices y cognitivas se va entretejiendo para dar paso al lenguaje como la principal forma de expresión y la inserción en el ámbito escolar durante la primera cuadratura de Saturno. 

Durante la conferencia se seguirá la secuencia del desarrollo infantil durante los primeros siete años de vida y su asociación con diferentes signaturas astrológicas.  Así como pautas de interpretación y tips que sirvan de guía para lograr la expresión más armónica del pequeño.